课程设置
　　学校有四个专业系：
　　一、 生产系
　　生产是使用、结合、发展技术的一门艺术。这些技术使企业能够通过设计、生产、分销向顾客提供成本、质量及交货期限均符合其要求的产品。这主要是设计、发展、工业化、生产及产品后勤的综合技术。传统意义上的生产也包括机械构建、电子技术和各种材料成型方法。生产系的培训目标是将学生培养成能够有效地参与一个产品的工业过程、商业过程并关心后续工作改善的工程师。
　　二、 电子系
　　电子学无论在工业还是家庭的应用日益增长，这涉及到设计、信号翻译及传达。电子系致力于使学生掌握通过不同渠道传送的电波发送现象，及设计与使用通过利用信号处理、编码、调制-反调制等技术进行的模拟或数码发送、接收系统的科学技术能力，具体讲：移动电话、数码电视、雷达等。
　　三、 计算机系
　　计算机处于当今社会科学技术变革的中心。它已经或即将与全部人类活动有关联。我们只能在具体的应用背景下确定其概念：设计、模型化、工程师需要的复杂模拟系统。计算机系致力于使学生掌握主要的软件发展及应用数学工具。尤其是在发展与改善产品与工业方法方面占有越来越重要地位的模型化与数字模拟领域训练学生。有了计算机，研究的重点由可实现性转为寻找最佳方案。
　　四、 材料系
　　材料的发现、发展及应用经常是新产品或方法的设计（例如电子方面）或改善其性能（例如生产方面）的源头。材料系致力于给予学生足够的知识以使他们能有效地面对在他们的职业生涯中不可避免地会遇到的材料方面的问题。这是为什麽尽可能在同一属性下处理材料，将其特性与构成、制造条件及其处理联系起来。
　　材料教学涉及到所有应用领域：机械、热学、光学、电学等。